Através de um diagnóstico realizado por professores de Educação Especial, traçamos um percurso adequado às necessidades individuais de cada criança.

Embora o serviço seja prestado individualmente, pretende promover o desenvolvimento cognitivo; a socialização e a autonomia; o desenvolvimento da linguagem e da comunicação; as competências de leitura, escrita e matemática e o desenvolvimento da criatividade.